Модуль 7. Рефлексія - Використовування ІКТ для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів

Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?

1. Використовувати Інтернет при вивченні теми для проведення досліджень, для співробітництва та спілкування, розвитку навичок 21 століття та навичок мислення вищих рівнів.
2. Правильно вибирати комп'ютерний програмний засіб (для створення учнівських презентацій, публікацій, вікі-статей, блогів і сайтів), як наслідок, рішення про використання певної інформаційно-комунікаційної технології має базуватися на її сильних сторонах у підтримці бажаного змісту та реалізації навчальних цілей.
3. При розробці і впровадженні проекту учні можуть самостійно оцінювати своє навчання і ступінь досягнення поставлених цілей. Під час такої діяльності учні не лише глибше усвідомлюють процес власного мислення (метакогнітивні знання), а й отримують потужний мотиваційний поштовх для кращого навчання.